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Sábado, 15 Febrero 2020 09:37

Falta mucho por mejorar en la educación paraguaya Destacado

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Muchas veces el concepto de educación relacionamos directamente a las escuelas y colegios, los padres incluso delegan la responsabilidad de educar a sus hijos  a los docentes, nada más equivocado de la realidad es la de dejar la formación de los ciudadanos a cargo de una sola persona como los docentes. La crisis de la educación en el Paraguay carece de responsabilidad, es decir, nadie quiere asumir la responsabilidad de la formación ética, cívica y critica de una sociedad al no haber responsabilidad obviamente la calidad de la formación será deficiente y es aquí el problema. A una educación defectuosa que se recibe en el hogar, por una cuestión lógica, ya que los propios padres no fueron formados ni educados adecuadamente es de esperar que los jóvenes también tendrán una formación ciudadana ineficiente, a esto se suma el sistema educativa, a pesar que los problemas educativos son distintos a la educación que uno recibe en casa, igual están intrínsecamente relacionados con la educación en su sentido mas amplio.

Al no querer asumir la educación en el hogar y mucho menos en las instituciones encargadas de formar ciudadanos de bien caemos en la falta de pensamientos críticos de los ciudadanos, esto se transforma en mediocridad a la hora de elegir autoridades y de exigir derechos, la falta de formación de ciudadanos con pensamientos críticos facilita la inclusión de personas inescrupulosas al sistema de gobierno y esto redunda en instituciones corroídas y corruptas. La corrupción es el responsable de la miseria humana, no es casualidad que nada más y nada menos que el ministerio de educación expida libros didácticos con tremendos errores, estos libros imagínense iba a servir para educar a los jóvenes y al contener errores absurdos deja en evidencia lo miserable que es el sistema educativo del país. A los malos gobernantes que se aprovechan de su pueblo le conviene que la educación sea mediocre, porque con mediocridad es más fácil manejar a las masas, el pueblo que no es educado normalmente vive en la pobreza y es mucho más fácil comprar a la gente con migajas que dejarlos crecer y ser autosustentable, es decir a mas dependencia más fácil el manejo. Eso es lo que ocurre con nuestro país, los gobiernos de turnos todavía no ven a la educación como herramienta para salir de la pobreza, conviene mucho más tener al pueblo sometido así para seguís sosteniendo ideologías y clanes a costilla de la ignorancia del pueblo.

La ciudadanía ve errores en cuestión como los libros pero el sistema perverso prevé estos tipos de situaciones, solo que muchas veces estos se ven solapada con otros hechos y no son tan alevosos como en la impresión de los libros. A todo esto se suma una falta total de autocrítica del ministro que no da lugar a seguir suponiendo que en realidad todo es tomado a la ligera y sin la seriedad propia de un ministerio encargado de la educación de una nación, con estas cuestiones no quedan dudas que en todos los hechos hay intencionalidad y no casualidad como quieren hacernos creer las autoridades de educación, los errores no son ni deber ser una cuestión anecdótica, en cualquier país serio un error como eso costaría la cabeza del ministro pero aquí no tomamos a carcajada los errores.

 Nos falta mucho aun para cambiar la mentalidad de la gente y a este ritmo si quienes administran la educación dicen que están en un proceso de transformación están mintiendo, todavía nos queda una generación completa por delante para poder cambiar  y con este manejo tragicómico de la educación paraguaya es muy difícil tener una sociedad más pensante, primero porque no hay herramientas y segundo porque no hay ningún interés de educar a la población.

Seguiremos viviendo de migajas y soportar miserias por varios tiempos aun.

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